Přijímáme do 1. - 7. třídy

Učíme, jak vzít zodpovědnost za svou budoucnost do vlastních rukou

Škola, v níž děti tvoří, objevují a připravují se na svět plný změn a netušených příležitostí. Pomáháme dětem poznat vlastní silné i slabé stránky. Vedeme je k zodpovědnosti za svá rozhodnutí, své vzdělávání i za okolní svět. Usilujeme o to, aby se u nás cítily dobře a měly radost z učení.

AKTUÁLNĚ
08. 10. 2024 | DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ 2024. Zveme Vás na Den otevřených dveří!  Více DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ 2024
10. 04. 2024 | Mapa školy. Jak naši školu hodnotí děti, rodiče a průvodci ? Více Mapa školy
11. 02. 2024 | Chcete nakouknout k nám do školy ?. Sledujte náš FB Více Chcete nakouknout k nám do školy ?

Dovednosti, s nimiž lze obstát v budoucnosti

Svět se mění stále rychleji. Chceme, aby se děti připravily na budoucnost plnou změn a netušených příležitostí.  

Podporujeme vnitřní motivaci k učení 

Chuť poznávat je vrozená. Děti ovlivňují, co a jak se budou učit. Necháváme na každém, jakou cestou se vydá k cíli.

Učení probíhá dobře jen v bezpečném prostředí

Budujeme dobré vztahy. Přijímáme zodpovědnost za sebe i své okolí. Společně stanovujeme a dodržujeme pravidla.

otazník

Od září jsme tu pro vaše děti. Pár volných míst ještě máme, tak neváhejte!

Přihlášky k přestupu do 1. až 7. třídy

Přihlášky k zápisu do 1. třídy

Tvoříme inspirativní prostředí, kde jde učení (skoro) samo

Kombinujeme pestré škály formátů. Klademe důraz na zážitkové vzdělávání. Umožňujeme dětem podílet se na chodu školy.

Poznávání přirozeně napříč předměty

Nekouskujeme poznávání podle předmětů. Velká část práce se odehrává v projektech vycházejících z každodenního života. Poznatky tak přicházejí v souvislostech.

Zaměření na rozvoj sociálních dovedností

Děti se potkávají napříč všemi ročníky. Rozvíjíme tak schopnosti dětí pracovat v různorodém kolektivu, vnímat potřeby druhých a pomáhat si navzájem.

O náplni části výuky si rozhodují děti samy

Během týdne mají děti vždy vymezený prostor, jehož náplň si zcela určují samy. Učí se tak pracovat s vnitřní motivací, plánovat si čas a dosahovat cílů. 

Děti si mohou určit pravidla. A poznávají jejich důsledky

Ve ScioŠkole tvoříme pravidla fungování společně. Děti na nich mají zásadní podíl a lépe je tak berou za svá. Poznávají tak i důsledky, které s sebou některá rozhodnutí nesou.

Průběžná zpětná vazba. Bez srovnávání s ostatními.

Neznámkujeme a neporovnáváme děti mezi sebou. Respektujeme, že každý má talent na něco jiného. Pravidelně hodnotíme individuální posun dítěte. 

Chyba je příležitost, jak se do budoucna poučit

Chybami se člověk učí. Vědomě s chybami pracujeme. Dáváme dětem prostor odnést si z nich cenné zkušenosti.

Na místa průvodců vybíráme inspirativní osobnosti

Záleží nám na tom, aby s dětmi pracovali lidé, kteří jim mají co předat. Při výběru průvodců je naším hlavním kritériem životní zkušenost a schopnost děti nadchnout. 

Jsme zapsaní v rejstříku MŠMT

I když se od většiny škol v mnohém lišíme, fungujeme plně v souladu s platnou legislativou. Česká školní inspekce náš přístup opakovaně označila za inspirativní i pro ostatní školy.


 

MŠMT razítko

Nejdůležitější věci děti naučíme

I svoboda v učení má někde hranice. Myslíme na to, že číst, pravopisně správně psát a počítat se děti zkrátka naučit musí. Ve vzdělávacím plánu máme pro tyto případy kontrolní body. Pokud nefunguje vnitřní motivace a děti zaostávají, pracujeme na nápravě.

Děti zvládnou přechod na vysněnou SŠ

Přijímací zkoušky na střední školu přinášejí stres a
potřebu zvýšené přípravy. Na ScioŠkolách vytváříme podmínky, aby je děti úspěšně zvládly. Opíráme se o roky zkušeností společnosti Scio s přípravou na přijímačky na SŠ. Naše děti se navíc umí učit a připravovat samy lépe než jejich vrstevníci.